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心理與咨詢
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2133篇作業(yè)范文

簡述敘事是一種怎樣的療法,并舉例說明
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 尹同學
5.00
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簡述敘事是一種怎樣的療法,并舉例說明
如何提升學生的學習沉浸感
2024-08-11
New Era-GMED 136期 郭同學
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如何提升學生的學習沉浸感
認知心理學角度下快慢思維融合下的工作決策優(yōu)化
2024-12-17
GUC-EMP 199期 李同學
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認知心理學角度下快慢思維融合下的工作決策優(yōu)化
職場“玻璃天花板”現(xiàn)象及其應對策略研究
2025-02-25
GUC-EMP 199期 張同學
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職場“玻璃天花板”現(xiàn)象及其應對策略研究
案例分析
2022-11-19
CTU-MED 68期 卓同學
5.00
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案例分析
經(jīng)典精神分析流派心理咨詢的本質(zhì)
2021-08-21
CTU-MEd(應用心理學) 53期 張同學
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經(jīng)典精神分析流派心理咨詢的本質(zhì)
后疫情時代心理咨詢實踐可能存在的問題及對策
2024-11-22
GUC-EMP 149期 馬同學
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后疫情時代心理咨詢實踐可能存在的問題及對策
精神分析學派的優(yōu)缺點及應用價值
2025-01-15
GUC-EMP 149期 季同學
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精神分析學派的優(yōu)缺點及應用價值
年齡較大的兒童較佳回想記憶的原因分析及工作應用
2025-02-25
GUC-EMP 199期 張同學
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年齡較大的兒童較佳回想記憶的原因分析及工作應用
論家庭教養(yǎng)方式中的三個維度
2023-06-01
CTU-MEd(教育心理學) 79期 陳同學
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論家庭教養(yǎng)方式中的三個維度
人本主義理念在心理咨詢案例分析
2024-12-17
GUC-EMP 199期 李同學
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人本主義理念在心理咨詢案例分析
疫情口罩搶購事件的社會心理學分析
2025-02-25
GUC-EMP 238期 束同學
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疫情口罩搶購事件的社會心理學分析
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