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教育學(xué)
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1723篇作業(yè)范文

高等教育中存在的問題及其影響優(yōu)質(zhì)人才培養(yǎng)的原因探究
2024-06-23
GUC-EMEd 157期 雷同學(xué)
5.00
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高等教育中存在的問題及其影響優(yōu)質(zhì)人才培養(yǎng)的原因探究
初中語文教育評估內(nèi)涵與應(yīng)用研究
2025-04-04
GUC-EMEd 291期 楊同學(xué)
5.00
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初中語文教育評估內(nèi)涵與應(yīng)用研究
教育四大支柱的內(nèi)涵及其當(dāng)代教育意義
2022-07-19
CTU-MED 71期 沈同學(xué)
5.00
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教育四大支柱的內(nèi)涵及其當(dāng)代教育意義
領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論在教育實(shí)踐中的價(jià)值與局限
2025-02-19
New Era-GMED 242期 吳同學(xué)
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領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論在教育實(shí)踐中的價(jià)值與局限
教育評估的內(nèi)涵、類型及其應(yīng)用
2025-07-03
UCYP-EMEd 283期 孫同學(xué)
3.00
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教育評估的內(nèi)涵、類型及其應(yīng)用
《淺論實(shí)踐教育哲學(xué)之德國雙元學(xué)徒制》
2022-05-04
CTU-MED 57期 杜同學(xué)
10.00
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《淺論實(shí)踐教育哲學(xué)之德國雙元學(xué)徒制》
《分析科學(xué)管理原理在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用》
2023-11-07
UNIMEL-MEd 99期 趙同學(xué)
5.00
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《分析科學(xué)管理原理在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用》
課改后對教師專業(yè)發(fā)展的要求和策略
2023-12-07
UCYP-EMEd 103期 田同學(xué)
10.00
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課改后對教師專業(yè)發(fā)展的要求和策略
實(shí)踐的價(jià)值和對哲學(xué)檢驗(yàn)的意義
2022-05-19
UCYP-EMED 2期 王同學(xué)
10.00
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實(shí)踐的價(jià)值和對哲學(xué)檢驗(yàn)的意義
基礎(chǔ)教育的不平等——城鄉(xiāng)差距及干預(yù)
2022-08-29
CTU-MED 71期 陳同學(xué)
15.00
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基礎(chǔ)教育的不平等——城鄉(xiāng)差距及干預(yù)
淺談教育觀察法在教學(xué)中的應(yīng)用
2023-11-07
UCYP-EMEd 126期 丁同學(xué)
5.00
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淺談教育觀察法在教學(xué)中的應(yīng)用
提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃
2024-03-30
UCYP-EMEd 126期 謝同學(xué)
5.00
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提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃