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教育學
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1732篇作業(yè)范文

論教育懲戒權(quán)的實施方法
2021-03-27
CTU-MEd 33期 范同學
25.00
0
論教育懲戒權(quán)的實施方法
實踐對教育哲學的價值和意義
2022-05-10
CTU-MED 68期 盧同學
10.00
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實踐對教育哲學的價值和意義
教育即實踐
2023-06-01
CTU-MEd(教育心理學) 79期 陳同學
5.00
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教育即實踐
淺談中國基礎(chǔ)教育的不平等問題及如何干預
2023-06-01
CTU-MEd(教育心理學) 79期 許同學
5.00
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淺談中國基礎(chǔ)教育的不平等問題及如何干預
江城中學中長期發(fā)展規(guī)劃
2023-11-07
NEUC-GMED 114期 李同學
5.00
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江城中學中長期發(fā)展規(guī)劃
新世紀以來我國基礎(chǔ)教育課程改革實踐中的立德樹人理念融入與實施研究
2023-11-07
UCYP-EMEd 95期 金同學
5.00
0
新世紀以來我國基礎(chǔ)教育課程改革實踐中的立德樹人理念融入與實施研究
人工智能時代教育本質(zhì)觀的新內(nèi)涵
2024-05-17
UCYP-EMEd 126期 范同學
10.00
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人工智能時代教育本質(zhì)觀的新內(nèi)涵
五種關(guān)于教育本質(zhì)的辨析
2022-03-31
CTU-MED 68期 范同學
12.00
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五種關(guān)于教育本質(zhì)的辨析
淺談領(lǐng)導行為連續(xù)體的基本主張
2022-07-21
CTU-MED 44期 鄧同學
10.00
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淺談領(lǐng)導行為連續(xù)體的基本主張
《當前中國高等教育的現(xiàn)狀、原因及對策探析》
2022-11-20
CTU-MED 71期 林同學
5.00
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《當前中國高等教育的現(xiàn)狀、原因及對策探析》
提升幼兒解決問題能力策略
2023-05-31
CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導力) 12期 宋同學
5.00
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提升幼兒解決問題能力策略
《結(jié)合 2020 年初爆發(fā)的新冠疫情對學校教 育的沖擊,淺談對未來課堂及教學方式變革的看法》
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 張同學
5.00
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《結(jié)合 2020 年初爆發(fā)的新冠疫情對學校教 育的沖擊,淺談對未來課堂及教學方式變革的看法》
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